Descrizione
Il Protocollo di accoglienza e inclusione per alunni disabili è un documento che contiene le informazioni, principi, criteri ed indicazioni riguardanti le procedure e le pratiche per l’inclusione degli alunni con disabilità (L. 104/92 art. 3 c.1,3); definisce compiti e ruoli delle figure operanti all’interno dell’istituzione scolastica e traccia le diverse fasi dell’accoglienza e delle attività di facilitazione per l’apprendimento.
Allegati
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- protocollo_d_intervento_alunni_con_bes_...
- vademecum_insegnante_di_sostegno_.docx
- scheda_di_osservazione_delle_abilita_lin..
- scheda_di_osservazione_delle_abilita_lin..
- scheda_osservazione_bes_infanzia_.docx
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- PAI a.s. 2023
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- PEI Infanzia
- PEI Primaria
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Ufficio Responsabile del Documento
Ufficio di Presidenza